我院党委中心组集中学习何平“新九论”

9月27日，我院党委中心组在D楼二楼会议室集中学习何平“新九论”后两篇文章。全体中心组成员参加了学习，党委书记袁海涛主持学习会，并结合学院实际对“新九论”的学习提出要求。

一要高度重视。“新九论”阐释了省委、省政府对河南发展的指导思想和战略抉择，主题鲜明，内涵丰富，针对性强，既有深刻的思想理论高度，又有很强的实践指导意义，对我院干部职工进一步解放思想、提升认识、凝聚力量，推进学院示范校建设，加快科学发展进程具有很强的指导意义。院级领导同志要带头学习，精读原文领会实质，同时要参与分管部门的学习；各系、各部门要认真组织教职工的学习，引导教职工深入思考，把握内涵。要通过学习，进一步提高对中原经济区建设重大意义、“三化”协调科学发展重大意义的认识，增强服务地方经济建设的使命感和责任感。

二要精心组织。组宣部要把学习宣传“新九论”作为近期理论学习的一项重要任务抓紧抓实。各级党组织要制定具体、详细、切实可行的学习计划，组织全院教职工学深、学透。各级领导干部必须先一步学，学深一点，多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，起好带头作用。要在学习形式上下功夫，要把专家辅导学、集体组织学、个人主动学、活动促进学有机结合起来。要浓厚学习宣传“新九论”的氛围，充分利用校园网、校报、广播、宣传栏、展板、简报等形式，在全院范围内掀起学习“新九论”的热潮。

三要抓好落实。当前学习“新九论”最直接、最现实的目的和意义，就是号召广大干部、教师结合学院实际，做到融会贯通、活学活用。要通过学习“新九论”，进一步解放思想，振奋精神，开动脑筋，解决问题。要以“新九论”为指导，不断探索新形势下高职教育的持续发展，结合学院实际破解学院当前发展中遇到的“钱从哪里来，人往哪里去，质量怎么保、民生怎么办”四道难题。要以内涵建设为中心，不断创新工作思路，切实提高教育教学质量，加强教学、科研与地方经济与产业的对接，服务中原经济区建设，凝神聚力，真抓实干，推动学院各项工作持续发展、持续提升、持续创新。

（稿件来源：党办 作者：黄婧 发布人：汪浩）